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<正> 写作是一种独立性极强的思维实践活动,它强调的是思想的独特性、目光的独到性和语言的独创性。 其一,根据学生在写作中表现出来的思维和心理缺陷,确立目标结构 消除隔膜,增强亲历感。长期的应试教育和“题海战”,使得学生的行为和心理空间变得非常狭小,生活和心灵感受变得单一,目光变得
作文教学与创新能力培养
【摘 要】
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<正> 写作是一种独立性极强的思维实践活动,它强调的是思想的独特性、目光的独到性和语言的独创性。 其一,根据学生在写作中表现出来的思维和心理缺陷,确立目标结构 消除隔膜
【机 构】
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武汉市第九中学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2003年11期
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