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在初中语文教学中，朗读具有重要的地位，它对于学生感知汉语文字、更好地理解文章的内涵以及情感要求、塑造学生良好的语言感知力有很大的帮助作用。因而，在语文教学中教师要强化语言朗读，重视基础的朗诵练习，在理解课本读物的基础上，强化和巩固朗诵。
初中语文朗诵教学有效性探究
【摘 要】
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在初中语文教学中，朗读具有重要的地位，它对于学生感知汉语文字、更好地理解文章的内涵以及情感要求、塑造学生良好的语言感知力有很大的帮助作用。因而，在语文教学中教师要强化
【机 构】
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余干大塘初级中学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2017年10期
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