积极心理学视角下高校心理健康教育机制构建的探索

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积极心理学于20世纪末在美国兴起,是心理学领域的一场革命,也是人类社会发展史中的一个新里程碑,更是当代心理学研究的新领域、新热点.在社会竞争越来越激烈,大学生就业压力越来越大的情况下,生活环境、成长环境、就业环境日趋复杂,大学生的心理健康备受社会各界的关注,积极心理学为高校心理健康教育提供了新思路.积极心理学视角下的高校心理健康教育机制应该以培养学生的积极人格,提高学生的心理素质为目标,从而推进高校心理健康教育工作进一步的全面发展.
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