浅谈小学数学数形结合思想的应用

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作为小学阶段重要的教学思想方法,“数形结合思想”备受人们的关注。这种思想结合了小学生的思维特点,将更多的直观教学(如实物直观、模象直观、语言直观)引进课堂,帮助学生理解题意,内化知识,同时通过对数量关系的理解来充分认识空间形式,帮助学生掌握新知、形成空间观念。
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