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通过对黑龙江省内3所幼儿师范专科学校的学生进行数学活动设计实效性的调查,分析当前影响黑龙江地区幼儿师范专科学校学前专业学生数学活动设计实效性的因素,并以此为依据提出相应的解决对策.
影响高职学前专业学生数学活动设计实效性因素的分析
【摘 要】
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通过对黑龙江省内3所幼儿师范专科学校的学生进行数学活动设计实效性的调查,分析当前影响黑龙江地区幼儿师范专科学校学前专业学生数学活动设计实效性的因素,并以此为依据提
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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新课程研究（中旬-单）
【发表日期】
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2013年4期
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