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目前,微课与“翻转课堂”教学模式在高职英语教学中逐渐得到应用,有利于激发学生兴趣,调动学生热情,提高学生的英语知识应用技能.本文介绍了微课与“翻转课堂”的概念与特征,并探讨了基于微课的高职英语“翻转课堂”教学模式,提出相应的教学策略,可为教学活动开展提供一种新思路.
基于微课的高职英语“翻转课堂”教学模式研究
【摘 要】
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目前,微课与“翻转课堂”教学模式在高职英语教学中逐渐得到应用,有利于激发学生兴趣,调动学生热情,提高学生的英语知识应用技能.本文介绍了微课与“翻转课堂”的概念与特征,
【机 构】
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永州职业技术学院,湖南 永州,425100
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2017年4期
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