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当前学生的现状是,学生课堂上举手发言的积极性不高.每到写作时,学生更是愁眉苦脸,下不了笔.面对如此困境,作为老师的我们首先应该调动学生说话的欲望,让他们不仅能说,而且能准确地表达出自己内心的想法.
阅读教学中如何培养学生的口语交际能力
【摘 要】
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当前学生的现状是,学生课堂上举手发言的积极性不高.每到写作时,学生更是愁眉苦脸,下不了笔.面对如此困境,作为老师的我们首先应该调动学生说话的欲望,让他们不仅能说,而且能
【机 构】
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重庆市垫江县武安小学校
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2017年20期
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