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文章根据电工技术课程教学实践经验，结合当前工程教育专业认证相关要求，对非电类专业的电工技术课程的教学改革进行了一些有意义的探索和研究。
基于工程教育专业认证的电工技术课程教学改进
【摘 要】
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文章根据电工技术课程教学实践经验，结合当前工程教育专业认证相关要求，对非电类专业的电工技术课程的教学改革进行了一些有意义的探索和研究。
【机 构】
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桂林理工大学机械与控制工程学院
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程项目“校企融合、创新实践贯通的自动化专业人才培养模式研究与实践”(2017JGZ128);广西高等教育本科教学改革工程项目“普通高校机电类专业结合创新创业学分的人才培养模式研究与实践”(2017JGB242);广西高等教育本科教学改革工程项目“虚拟仿真实验平台下自动化专业的自主—探究—协同学习教学方法改革”(2016JGB236);广西高等教育本科教学改革工程项目“
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