论文部分内容阅读
如何在有限时长的课堂中取得最好的教学成果,一直是教师乃至学校的关注重点,而对于小学语文课堂教学来说,提升课堂教学的趣味性是达到目的的一个主要途径。随着新课改的提出,语文课程改革也提出了具体要求,即要求教师设置教学环节时注重课堂内容的趣味性,从而调动学生的学习兴趣和积极性,保证课堂教学的顺利展开。