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翻转课堂是小学教学中常用的一种教学模式,在美术教学的过程中,发现翻转教学存在着叫徐模式空壳化、教学视频质量参差不齐和教师对课堂掌控力不足等方面的问题,为了更好的发挥翻转课堂的优势,本文提出要从开展研讨活动优化教学模式使其落实到实处、构建教学平台提高教学视频质量和加强教师对课堂的掌控力等方面进行改进。