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课堂是师生在学习上交流合作的主要场所,教师的教学水平若想有所提高,学生的学习能力能够有所长进,都需要师生之间的相互合作,共同参与到课堂教学活动中来.参与教学法能够使学生在课堂教学中主动地参与学习,扩展学生思维,提高教师与学生的课堂效率.在初中生物教学中实行参与式教学对教育活动和教学主体都有重大作用.