从“以学科文本为核心”到“以能力提升为旨归”——阅读核心素养的反思与重构

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阅读素养是语文核心素养的重要表现和支撑,也是个人学习能力、个人素养和终身发展的重要基础。阅读核心素养又是诸多阅读素养中最为核心的素养,具有五种能力表现:文本感知力、意义建构力、生活运用力、情感迁移力、自我反思力。文章对阅读核心素养进行了反思与重构。
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