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数学是一门与生活息息相关的学科,但是在数学学习过程中,很多学生无法理解抽象的知识。针对这种情况,教师完全可以应用思维导图来实现对知识的有效梳理,这样就能够转变学生的学习方式,拓展学生的思维,并且可以通过这种思维图形的建立,让学生的数学思维能力获得进一步的提高。
思维导图在小学数学应用题教学中的应用
【摘 要】
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数学是一门与生活息息相关的学科,但是在数学学习过程中,很多学生无法理解抽象的知识。针对这种情况,教师完全可以应用思维导图来实现对知识的有效梳理,这样就能够转变学生的
【机 构】
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甘肃省白银市平川区向阳小学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2020年40期
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