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神经调节这部分内容一直是高中学习的重难点,也是高考的易错点,针对本节内容复杂、抽象,概念多易混淆的特点,要求教师在教学中联系生活现象,辨析易混淆概念,适当扩展知识,便于学生理解,设置问题串联,引发学生思考,提升课堂教学的有效性。
《通过神经系统的调节》的有效性教学初探
【摘 要】
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神经调节这部分内容一直是高中学习的重难点,也是高考的易错点,针对本节内容复杂、抽象,概念多易混淆的特点,要求教师在教学中联系生活现象,辨析易混淆概念,适当扩展知识,便
【机 构】
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重庆市求精中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年22期
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