【摘 要】
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本文以广东创新职业学院为例,结合问卷调查等形式对该校中华优秀传统文化教育情况进行分析,在总结问题的基础上提出该校中华优秀传统文化传承策略建议:学校课堂建设策略上能
【机 构】
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广东创新科技职业学院,广东 东莞,523000
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本文以广东创新职业学院为例,结合问卷调查等形式对该校中华优秀传统文化教育情况进行分析,在总结问题的基础上提出该校中华优秀传统文化传承策略建议:学校课堂建设策略上能够适当选择中华优秀传统文化的教材;课程上突出中华优秀传统文化的课程教育;发挥多媒体的媒介传播作用.文化环境建设策略上营造传播中华优秀传统文化的教育氛围;依托高职院校的社团形式等创造多种形式的活动;学校多开展中华优秀传统文化教育的活动.师资队伍建设策略上对教师进行专业培训,增加教师接受中华传统文化培训的频度.
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