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户外活动是幼儿园日常生活的一个重要环节,既能满足幼儿在自然环境中进行多种身体活动的需要,促进其生长发育、强健体质,又有益于培养幼儿的积极情绪,促进其主动性、独立性等个性品质和想象力、创造力等多种能力的发展。以课程的理念思考幼儿园户外活动的开展,我们觉得,户外活动不仅仅是“单一”的运动锻炼,而应该是“整合”的多元活动,其目标指向多领域的综合发展。