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文章简要介绍我国教育投资的现状与基本特征,在此基础上,运用多种数学工具,分析政府教育投资对私人教育投资的引导性。研究发现:二者关系在短期内是挤出效应,长期内为挤入效应,但贡献率较低。对此提出转变教育投资观念、拓宽融资渠道、完善投资环境等积极建议。
我国政府教育投资对私人教育投资引导作用的实证分析
【摘 要】
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文章简要介绍我国教育投资的现状与基本特征,在此基础上,运用多种数学工具,分析政府教育投资对私人教育投资的引导性。研究发现:二者关系在短期内是挤出效应,长期内为挤入效
【机 构】
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上海财经大学投资系
【出 处】
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教育与现代化
【发表日期】
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2010年01期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究项目(08JC790087);上海市教育委员会科研创新项目(08ZS38);上海财经大学“211工程”第三期重点学科建设项目(2007330022);上海财经大学“211工程”第三期重点学科建设项目(2009330070);上海财经大学研究生创新基金资助项目(cxjj-2008-314)
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