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结合数控编程与操作课程培养目标和社会需求，对我国高职院校数控编程与操作课程体系进行了探讨，阐述了高职数控编程与操作课程实践教学中存在的问题，提出了构建本课程实践教学的一些建议和思路及本课程考试方式的改革。
数控编程与操作课程教学探索
【摘 要】
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结合数控编程与操作课程培养目标和社会需求，对我国高职院校数控编程与操作课程体系进行了探讨，阐述了高职数控编程与操作课程实践教学中存在的问题，提出了构建本课程实践教学的
【机 构】
：
中州大学实验管理中心
【出 处】
：
中州大学学报
【发表日期】
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2012年3期
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