对高职生管理制度认识度和认同度的调查

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学校设立规章制度的用意,是规范学校各项常规运作,使学生得到全面发展,成为国家未来的栋梁。因此一个好的规章制度,除了要具有很好的规范性、科学性,还必须具有较强的可操作性,符合学生身心发展的规律和特点,得到学生的认同。从本次访谈的五所高职院校来看,高职院校学生管理制度的认识和认同程度并不如意,以此为切入点,从原因分析中对这个问题提出一些改革的思路。
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