【摘 要】
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多媒体计算机教学有着下列优势：一、创设新颖和谐的教学情境用音乐来渲染情境，用图像来显示情境，用文字来诠释情境……这些方法在一般教学中可以局部应用，不易有机结合，多媒体教学
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多媒体计算机教学有着下列优势：一、创设新颖和谐的教学情境用音乐来渲染情境，用图像来显示情境，用文字来诠释情境……这些方法在一般教学中可以局部应用，不易有机结合，多媒体教学则声、像、文结合，打破了教室四十五分钟的时空限制，古今中外，上下数千年，勾通现实，引?
Multimedia computer teaching has the following advantages: First, to create a novel and harmonious teaching situation to use music to render contexts, use images to display contexts, and use text to interpret contexts. These methods can be applied locally in general teaching, and are not easily combined with multimedia teaching. The combination of sound, image, and text breaks the space-time constraints of the classroom forty-five minutes.
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