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二十一世纪随着全球经济一体化、科技一体化、文化的相互交融，世界正逐渐成为地球村。外语学习尤其是英语学习是个相对古老、也是常新的课题一怎样教授与学习值得深入探讨。本文对语言学习策略研究涉及的心理学、语言学中的相关理论（建构主义理论与NLP理论）及《大学英语课程教学要求》进行概述，简述在独立学院大学英语教学中的启示。