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目前我国高师院校教师教育专业培养的学生缺乏创新意识和能力，无法适应教师教育专门化和基础教育推行素质教育改革的需要。为克服所面临的危机，高师院校必须树立将培养学生创新意识和能力为自己办学中心任务的观念，努力营造鼓励创新意识和能力发展的环境，充分发挥教师在这个过程中的自觉性和能动性。
论教师教育专业学生创新意识和能力的培养
【摘 要】
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目前我国高师院校教师教育专业培养的学生缺乏创新意识和能力，无法适应教师教育专门化和基础教育推行素质教育改革的需要。为克服所面临的危机，高师院校必须树立将培养学生创新
【机 构】
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上饶师范学院教务处
【出 处】
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长春工业大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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2007年江西省高等学校教改课题“结合《世界通史》教学提高历史专业学生论文写作能力的探讨与实践”(JXJD—07—16—2)
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