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随着信息技术的发展,其应用领域不断地扩展,现已应用到了教育教学领域。在当前的数学教学改革中,将信息技术与数学课程整合已成为必然的发展趋势。在传统的教学基础上,运用信息技术的手段,不仅有助于发展学生学习的主体性和数学学科主体性,还有利于培养学生的创新精神和实践能力。
信息技术与中学数学课程整合的实践与思考
【摘 要】
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随着信息技术的发展,其应用领域不断地扩展,现已应用到了教育教学领域。在当前的数学教学改革中,将信息技术与数学课程整合已成为必然的发展趋势。在传统的教学基础上,运用信
【机 构】
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江苏省连云港赣榆区墩尚中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2015年S1期
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