【摘 要】
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幼儿时期形成的良好行为习惯,是一个人健康成长、养成良好道德品质的重要基础。教师要平等地对待幼儿,要注意发挥幼儿的特长,信任幼儿,用良好的情绪去诱发幼儿,用亲切的教态
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幼儿时期形成的良好行为习惯,是一个人健康成长、养成良好道德品质的重要基础。教师要平等地对待幼儿,要注意发挥幼儿的特长,信任幼儿,用良好的情绪去诱发幼儿,用亲切的教态去感染幼儿,用饱满的情感去爱幼儿,从而创造友好合作的同伴气氛,让幼儿愉快地学习。
The good habits and habits formed during early childhood are an important foundation for a person’s healthy growth and good moral character. Teachers should treat young children equally, pay attention to giving play to children’s specialty, trusting young children, inducing young children with good emotions, infecting young children with friendly teaching forms, and loving children with full emotions so as to create a friendly and cooperative peer atmosphere, Let children learn happily
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