基于ARCS模型的翻转课堂教学模式研究

来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wangke8611

【摘要】

：

翻转课堂教学模式强调在学习过程中突出学生的中心地位,注重知识的学习与实践,其成功运用与否主要取决于学生的学习兴趣与主动性,ARCS模型则提供了保障。本文通过对管理类翻

【作者】

：

吴丽果

【机构】

：

宁波大红鹰学院

【出处】

：

文教资料

【发表日期】

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2019年04期

【关键词】

：

翻转课堂 ARCS模型布鲁姆教育目标分类法 PBL教学法

【基金项目】

：

2016年宁波大红鹰学院校重点教育教学改革项目“基于ARCS模型的翻转课堂教学模式研究”(项目编号:16jyzd05)

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翻转课堂教学模式强调在学习过程中突出学生的中心地位,注重知识的学习与实践,其成功运用与否主要取决于学生的学习兴趣与主动性,ARCS模型则提供了保障。本文通过对管理类翻转课程进行现状及问题分析,提出以"基础准备阶段(3点)→具体实施阶段(3点)→评价总结阶段(3点)"为主线的基于ARCS模型的翻转课堂教学模式。

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