【摘 要】
：
目的 研讨开腹手术与腹腔镜胆囊切除术在胆结石患者中的应用价值.方法 从我院收治于2017年10月至2019年10月的胆结石患者中抽选200例,以该部分患者为观察对象进行随机分组,A
【机 构】
：
山西省长治市第二人民医院,山西 长治
【出 处】
：
世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
论文部分内容阅读
目的 研讨开腹手术与腹腔镜胆囊切除术在胆结石患者中的应用价值.方法 从我院收治于2017年10月至2019年10月的胆结石患者中抽选200例,以该部分患者为观察对象进行随机分组,A组(n=120)实施开腹手术处理,B组(n=80)实施腹腔镜胆囊切除术处理,对两组胆囊手术的处理成效进行评估和比较.结果 与A组比较,B组患者各项术中指标(手术时间与术中出血量)以及术后指标(术后排气时间、留置导管时间等)的优化更显著,P<0.05,有统计学意义.B组术后发生胆漏、感染等并发症的总概率为8.75％(7/80),较A组总并发症率18.33％(22/120)降低更显著,P<0.05,有统计学意义.结论 对胆结石患者的外科治疗中,腹腔镜胆囊切除术用时短、出血少、恢复快,且相对开腹手术更利于控制术后并发症的发生,安全系数较高,值得推荐.
其他文献
目的 探究不同治疗方法对低促性腺激素性闭经导致的不孕不育患者的治疗效果.方法 本研究60例研究对象均为我院2017年5月至2019年3月收治的低促性腺激素闭经导致的不孕不育患
脑转移瘤是颅内肿瘤的一种,多指原发于身体其他部位的肿瘤细胞通过某种途径转移到颅内,并在颅内形成新的病灶.早期诊断及鉴别诊断至关重要,以便及时治疗,延长患者生命并提高
社会对高职学生的要求不局限于掌握一门职业技术，而是对学生的学习能力有一定的要求。随着时代的不断变化，我们生活的时代中越来越重视学习对于一个人的重要性，大学时期的教育无
随着我国对职业教育体系的逐渐完善，大力推进产教协同育人的同时，提升职业教育服务能力，提出1+X等教育改革新制度，构建区别于传统教育模式同时符合国家发展需求的新职业教育体系
“课程思政”建设已纳入高校思想政治教育体系，在专业课程教学中如何开展思政教育已成为高校教师关注的重点。课程思政可以借助混合式教学，与专业课程教学深入地融合一起。本文
连花清瘟胶囊(颗粒)由银翘散合麻杏石甘汤化裁而来,在既往SARS、MERS的治疗中发挥了显著的作用.目前,在新型冠状病毒肺炎(简称“新冠肺炎”)的治疗中,连花清瘟胶囊(颗粒)被作
Stanford A型作为主动脉夹层中最为严重的类型,病程进展快,病情更为凶险.急性肾损伤作为该病术后最为常见的并发症,一旦发生将会导致患者延期康复,增加患者住院费用和死亡率.
为贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》（国发[2017]35号）有关任务要求，密切配合、系统布局、主动谋划、做好统筹，推动南阳市青少年人工智能科普工作深入发展。论文紧紧围绕
肝包虫病作为一种流行于贫困牧区的严重危害人类健康及经济发展的人畜共患寄生虫病,主要治疗方式为外科手术,但其对医疗条件要求较高,从而使得介入、药物治疗等非手术方法得
目的 探讨异位妊娠急腹症患者接受腹腔镜手术治疗的临床价值.方法 从我院2017年10月至2019年10月收治的异位妊娠急腹症患者中抽选40例,以该部分患者为观察对象进行随机分组,A