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创设情境 激发兴趣 发展思维
创设情境 激发兴趣 发展思维
来源 :黑龙江教育:高教研究与评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdabcabc
【摘 要】
:
创设情境激发兴趣发展思维郭春荣学习的最好动机之一就是对所学材料本身发生兴趣。兴趣是影响学习自觉性和积极性的直接心理因素。实践证明,凡富有兴趣的东西都能引起学生积极
【作 者】
:
郭春荣
【出 处】
:
黑龙江教育:高教研究与评估
【发表日期】
:
1995年4期
【关键词】
:
激发兴趣
创设情境
学习兴趣
平均数应用题
智力与能力
发展思维
创造思维
实践活动
发现问题
课堂教学
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创设情境激发兴趣发展思维郭春荣学习的最好动机之一就是对所学材料本身发生兴趣。兴趣是影响学习自觉性和积极性的直接心理因素。实践证明,凡富有兴趣的东西都能引起学生积极思维。当学生还没有普遍对学习形成比较稳定的责任感的时候,他们所具有的好奇心,促使他们凡事...
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