【摘 要】
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教师要尊重学生的主体性,承认学生的能动性,多考虑怎样发挥他们的主体作用,创造条件让他们的能动性得以发挥,才能促进学生能力的发展。学生能力有了一定的发展之后,他们的主
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教师要尊重学生的主体性,承认学生的能动性,多考虑怎样发挥他们的主体作用,创造条件让他们的能动性得以发挥,才能促进学生能力的发展。学生能力有了一定的发展之后,他们的主体意识会更强,他们会寻求更高的发展。新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都以学生为中心,以促进学生发展为目的。我在理解教材,把握教材,使用教材
Teachers should respect students’ subjectivity, admit students’ initiative, consider how to give play to their main role, create conditions for their initiative to be exerted, and promote the development of students’ abilities. With some development of students’ abilities, their subjective awareness will be stronger and they will seek higher development. Regardless of the teaching content of the new textbook or presentation, students everywhere as the center, to promote student development for the purpose. I am understanding teaching materials, teaching materials, teaching materials
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