理工科大学《马克思主义基本原理概论》教学模式探赜——基于中国石油大学(华东)部分学生的调查

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《马克思主义基本原理概论》是2007年下学期始在高校新开设的一门课程。在对我校部分学生调查基础上,论文认为理工科大学《原理》教学模式要创新,要实现四个转变,既从“单一授课”式向“师生平等对话”式转变,从“单一理论传授”式向“多理论比较传授”式转变.从“上课-回家”式向“课堂-谈心辅导”式转变,从“业务型教师”向“复合型教师”转变。
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