浅议初中英语听力障碍及训练策略

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本文依据《英语课程标准》阐述了初中英语听力所存在的障碍以及相应的训练策略,对学生"听"的技能的培养进行了论述和实践,以期通过探索有助于提高学生学习英语的兴趣和自信心,有助于教学质量的提高。
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