“百分数的认识”一课引发的思考

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认识百分数是小学教学中的重要基础知识,学生对于百分数的本质理解,对于百分数的意义构建.直接影响了学生今后解决问题的能力。本节课的教学设计提供了丰富的课程资源,从“为什么要学习百分数”“学生学习百分数的经验是什么”“百分数的本质”三个方面,充分感知,反复体验,引领学生触摸百分数的本质,完成对百分数的意义建构。在核心素养理念的引领下,应把握好教学的起点,从学生的生活实际入手,引导学生在解读百分数的过程中逐步深化对百分数意义的理解。
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