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在教育领域．信息技术的渗透已成为创造泛在学习环境的总体趋势。传统的学校教育受时间、地点、空间和教学模式所限，元法满足“终身性、全民性、泛在性、灵活性”等学习型社会的要求。而教育信息化具有突破时空限制．快速曼制传播知识，
教育信息化对改进传统教育教学的意义
【摘 要】
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在教育领域．信息技术的渗透已成为创造泛在学习环境的总体趋势。传统的学校教育受时间、地点、空间和教学模式所限，元法满足“终身性、全民性、泛在性、灵活性”等学习型社会的
【机 构】
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瓜州县第一中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2014年8期
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