【摘 要】
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以人为本，关注人性，构建绿色生态和谐课堂，增加课堂生机与活力，是新课标新课程的呼唤，也是当前英语教学努力的新方向。构建生态和谐，需要教师创新教学思路和备课方式，改革课堂教学模
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以人为本，关注人性，构建绿色生态和谐课堂，增加课堂生机与活力，是新课标新课程的呼唤，也是当前英语教学努力的新方向。构建生态和谐，需要教师创新教学思路和备课方式，改革课堂教学模式和练习方法，改善师生关系和教学评价方式。对于教师来说，生态和谐构建也是一个新的挑战。文章以高职商务英语教学为例，就如何构建生态和谐课堂提出了几点建议，希望能对高职商务英语教学有所帮助。
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