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语文课程属于中职教育不可或缺的组成部分,对于学生人文素养的提高具有重要的意义,教师在教学过程中也应当明确目标与 方向,有针对性地引导学生进行学习。“任务驱动教学法”作为一种常见的教学方法,在提高语文教学效果方面具有重要的促进作用,本文 则对“任务驱动教学法”在中职语文教学中的应用进行探析,希望能为中职语文教学质量的提高提供一些思考。