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在高中物理教学中合理运用情境教学法，能够调动学生的学习积极性，增进课堂交流，促进学生课外主动学习，培养学生的思考问题解决问题的能力，从而提高物理教学的有效性。因此，情景教学法在高中物理教学中具有较高的价值。
议高中物理情景教学策略
【摘 要】
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在高中物理教学中合理运用情境教学法，能够调动学生的学习积极性，增进课堂交流，促进学生课外主动学习，培养学生的思考问题解决问题的能力，从而提高物理教学的有效性。因此，情景教学
【机 构】
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河北省定州市晏阳初中学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2014年3期
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