【摘 要】
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田径教学是高中体育的重要组成部分。从目前来看,高中田径课堂教学实效不高,出现如下问题：课堂缺乏活力,以简单枯燥的训练为主;缺乏互动,课堂不活跃等。为此,高中田径课堂必须
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田径教学是高中体育的重要组成部分。从目前来看,高中田径课堂教学实效不高,出现如下问题：课堂缺乏活力,以简单枯燥的训练为主;缺乏互动,课堂不活跃等。为此,高中田径课堂必须引进新的教学模式,改革传统的田径课堂教学,促进学生发展。该文立足学生的发展,以趣味教学在田径教学的应用为主要分析内容,以达到利用趣味教学,活跃课堂的目的,让学生在田径教学中实现快乐和学习双丰收。
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