【摘 要】
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如今,粮食和能源的危机是世界各国共同面临的问题,因此我们要找到一条既能提供足够的粮食,又能保障能源需求的发展途径。生物质能源的开发,使那些非主流的农作物品种肩负起时
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如今,粮食和能源的危机是世界各国共同面临的问题,因此我们要找到一条既能提供足够的粮食,又能保障能源需求的发展途径。生物质能源的开发,使那些非主流的农作物品种肩负起时代的重任,甜高粱正是其中的一种。甜高粱既可用作粮食,又能制成燃料,而且还不
Now that the crisis of food and energy is a common problem facing all countries in the world, we must find a way for development that can provide enough food and ensure the energy demand. Biomass energy development, so that those non-mainstream varieties of crops shoulder the heavy responsibility of the times, sweet sorghum is one of them. Sweet sorghum can be used as both food and fuel, but not yet
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英国哲学家奥斯汀于1955年在哈佛大学的讲座中提出言语行为理论,指出使用语言是人类语言交际的一个普遍现象,概括介绍了言语行为的理论知识、理论的发展过程及言语行为的哲学
摘 要： 有声语言是人类思维发展到一定阶段的产物。在人类思维发展进程中有着非常重要的作用，为人类思维成果提供外化手段，为人类高效思维活动和思想交流提供保障，并与人类思维在相互作用过程中相互推进。但有声语言在表达思维成果方面有其局限性。 关键词： 有声语言 思维 表达 局限性 语言是两体之间进行信息交换的媒体和介质，这种媒体和介质可以是视觉形式、嗅觉形式、触觉形式、味觉形式、听觉形式等。
摘 要： 本文旨在对优化课堂教学中的语言艺术进行探究，以期在课堂教学中进一步提高教师对语言艺术的认识与要求，从中认识到有声语言与无声语言对教学信息传递的重要性。本文还对课堂教学语言艺术的实现途径进行深入探索，主要从语言与非语言角度出发探索课堂教学中什么样的语言艺术能取得良好的教学效果，以及教师自身需要具备的一些语言艺术。 关键词： 中学语文 语言艺术 课堂教学 1.引言 艺术自身就是一
Verticillium wilt is one of the most serious constraints to cotton production in almost all of the cotton-growing countries. In this study, “XinLuZao1” (XLZ1)
摘 要： 二十一世纪的人才培养，需要语文教学从中发挥出巨大作用。语言作为语文教学的灵魂具有艺术性，在实际的课堂教学活动中会发挥出难以想象的功效。本文从无声语言和有声语言两方面，对中学语文教学中的语言魅力进行深入探索，通过一些实际的教学案例论证教学语言的魅力，希望在教育工作中，教学工作者能够共同努力，灵活运用语言艺术，不断提高教育水平与质量。 关键词： 中学语文教学 语言魅力 作用 1.引
摘 要： 新课程改革向高中语文教学提出“有效教学”的新要求，素质教育、生本教育等先进教育理念在各个高校的推广，使广大教育工作者更新了教学观念，提高了教学能力，而合作教学、探究教学和情境教学等新型教学模式的普及有效提高了高中语文课堂教学质量。但是，传统应试观和教学模式的影响并没有完全褪去，遗留的各种细节问题制约着高中语文课堂教学效率的提高。本文通过对教学案例的简要分析，总结高中语文课堂的有效教学策
摘 要： 书面预习是提高课堂教学效率的一条有效途径。教师把教学要求和教学目标与学生实际结合起来不仅能编制出质量较高的书面预习作业，还能促进师生的共同成长。编制预习作业要注意一些问题，重视学生的作业反馈，这样才能把预习作业工作做得更好。 关键词： 语文教学预习 教学效率 教学方法 课前预习是语文教学中的重要一环，它可以使学生在正式上课前熟悉课文内容，课上跟上老师上课的节奏。但这个美好的愿望
骨髓增殖性肿瘤(MPN)是起源于多能造血干细胞水平的一种疾病,其特征为一系或多系骨髓造血细胞异常性克隆增殖.经典费城染色体(BCR-ABL)阴性的MPN主要包含PV(真性红细胞增多症
[目的]随着人口老龄化的加剧和农村外出务工人员数量的增加,农村老年人的养老形势日益严峻.利用农村无人耕种的承包地和荒废的宅基地来解决老年人的养老问题逐渐受到学者的关
摘 要： 情感教育，是语文教学的一个永恒话题。语文教学没有了涌动的情感，就是一潭死水。因此，在语文教学中必须重视情感教育，充分调动学生的积极性和主动性;激发学生的主体感受，这样才能达到良好的教学效果。 关键词： 情感教育 语文教学 激情 情境 所谓情感教育，就是教学过程中的一切活动都以富有情感的学生为主体，教师借助具有动力因素的情感为媒介完成教学任务，实现教学目标的一种教育。语文教育，