【摘 要】
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在职业学校专业课程改革进程中，以项目课程改革为抓手，深入探索职业教育课程内容、结构、模式、评价方式以及管理制度建构与实践，建立具有职教特点和学校特色的职业教育课程新体
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在职业学校专业课程改革进程中，以项目课程改革为抓手，深入探索职业教育课程内容、结构、模式、评价方式以及管理制度建构与实践，建立具有职教特点和学校特色的职业教育课程新体系，实现以生为本的人才培养模式转变，促进教学质量的提高。电子技术应用专业同样在课程改革的进程中不断探索，不断总结经验，形成在本专业推进课程改革的人才培养特色。
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