【摘 要】
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作文是学生语文能力的综合反映,是衡量学生语文水平高低的重要标志。但是,当前教学中却普遍存在一种学生对作文畏惧厌烦,甚至是排斥的消极情绪。它严重地影响了学生作文水平
【机 构】
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陕西省安康市平利县洛河镇中心小学,
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作文是学生语文能力的综合反映,是衡量学生语文水平高低的重要标志。但是,当前教学中却普遍存在一种学生对作文畏惧厌烦,甚至是排斥的消极情绪。它严重地影响了学生作文水平的提高和语文教学质量的提高。要想培养学生的写作兴趣,并非一日之功,必须从低年级写话开始抓起。下面是我在教学实践中的点滴收获:
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