【摘 要】
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在社会经济快速发展的背景下,我们农村地区进城务工的人数不断增多。由于现实条件的限制,以至于很多孩子无法跟随父母一起进城,仍然留在农村,由爷爷奶奶等其他监护人照料。随
【机 构】
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广西壮族自治区桂平市南木镇黎明小学
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在社会经济快速发展的背景下,我们农村地区进城务工的人数不断增多。由于现实条件的限制,以至于很多孩子无法跟随父母一起进城,仍然留在农村,由爷爷奶奶等其他监护人照料。随着进城务工的人数越来越多,我们农村留守儿童的数量也日益增多,在留守儿童成长过程中,由于家庭教育的缺失、祖父母的溺爱、家校沟通机制不完善等原因,导致德育问题日益突出。因此,文章将针对农村留守儿童德育体系存在的问题进行分析,从而对构建以及完善留守儿童德育体系提出一些建议,以期望能够改善农村留守儿童德育现状,让留守儿童能够健康快乐地成长。
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