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期刊论文
英语词汇教学策略浅析
英语词汇教学策略浅析
来源 :河南教育学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:linda456
【摘 要】
:
作为语言三要素(语音、词汇、语法)之一的词汇,是语言的重要组成部分。正确的词汇教学策略能够达到帮助学生有效地掌握并在实践中准确地运用词汇的目的。词汇教学要注意:灵活设定
【作 者】
:
苏佳卓
【机 构】
:
上海大学
【出 处】
:
河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
词汇教学
方法
词频
同源词
vocabulary teaching
strategy
word frequency
word family
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作为语言三要素(语音、词汇、语法)之一的词汇,是语言的重要组成部分。正确的词汇教学策略能够达到帮助学生有效地掌握并在实践中准确地运用词汇的目的。词汇教学要注意:灵活设定教学目标;关注高频词汇和主流词汇;注意同源词和固定搭配;避免词的交叉干扰。
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