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现代教育认为,游戏是一种非常适合学生更是能够对学生的学习有较大帮助的一种形式,它能够调节和缓冲儿童的心理压力,从而让孩子能够及时跟上年级的增长、促进小学生的学业成绩。游戏也是一种促使儿童更好地社会化的有效手段和方法。游戏的重要价值和作用不仅存在于家庭教育和学前教育阶段,而且也存在于小学阶段。