【摘 要】
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弥散和生成是由艺术家潘公凯先生所提出,在他的艺术倡导中,似乎嗅到了在小学纸泥课堂中让孩子们能更好地表现艺术的气息。结合纸泥的教学实践对如何借助弥散和生成理论开展教
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弥散和生成是由艺术家潘公凯先生所提出,在他的艺术倡导中,似乎嗅到了在小学纸泥课堂中让孩子们能更好地表现艺术的气息。结合纸泥的教学实践对如何借助弥散和生成理论开展教学进行分析。
Dispersion and genesis was proposed by the artist, Mr. Pan Gongkai. In his artistic advocacy, it seems that he had smelt the atmosphere of children in the primary paper-pulp classroom to better express the artistic spirit. Combined with the teaching practice of paper slime, the paper analyzes how to carry out teaching by means of diffusion and generative theory.
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