【摘 要】
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比较了教育部制订的《高中物理课程标准》和教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会最新编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2 0
【机 构】
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华北水利水电学院数学与信息科学系,河南大学物理与电子学院,山东省泰安市实验学校
【基金项目】
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教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会教改项目(WJZW-2010-43-zn);河南大学教学改革项目资助(2010)
论文部分内容阅读
比较了教育部制订的《高中物理课程标准》和教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委员会最新编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2 0 1 0年版)中关于光学部分内容的基本要求,较为深入地分析了大学物理与中学物理在光学部分内容衔接中的一些具体问题,并提出了相应的教学衔接的建议,希望为顺利实现从中学向大学的过渡提供参考。
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