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立足于低年级学生兴趣领域,选取学生感兴趣的实践活动资源,提炼出让学生"心动"的主题,增强学生参加实践活动的欲望。如何带领低年级学生开展多姿多彩的"活动",在他们幼小的心灵里播下实践的"种子"呢?一是开发资源,有效利用;二是自主活动,快乐成长;三是激发兴趣,体验成功。
小实践 大收获——小学低年级综合实践活动初探
【摘 要】
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立足于低年级学生兴趣领域,选取学生感兴趣的实践活动资源,提炼出让学生"心动"的主题,增强学生参加实践活动的欲望。如何带领低年级学生开展多姿多彩的"活动",在他们幼小的心
【机 构】
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江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学;
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2014年07期
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