【摘 要】
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新课标要求增强思想政治教育的时代感、针对性、时效性和学生学习主动性,强调时政教学要与知识、能力、情感态度有机整合。但是,在应试教育思想的影响下,教师总是向让学生在
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新课标要求增强思想政治教育的时代感、针对性、时效性和学生学习主动性,强调时政教学要与知识、能力、情感态度有机整合。但是,在应试教育思想的影响下,教师总是向让学生在灌输一些在考试中占比例较大的知识点,换句话说,很多教师认为'时政'占分比较少,没有必要将过多的时间放在上面,所以,导致了时政教学仅是在临高考的一段时间让学生进行'死记硬背',严重不利于时事政治教学质量的提高。所以,为了调动学生的学习积极性,也为了充分发挥时事政治教学的质量,在课程改革下,政治教师要改变这种思想,要有
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