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现代教育强调“知识结构”与“学习过程”，目的在于发展学生的思维能力，而在高中的数学授课中，老师要注重培育学生的创造性能力，让学生开动脑筋思考问题，如此可以让学生培育优良的逻辑思维习惯及数学能力。数学知识可能在将来会遗忘，但创新素质的培养会影响学生的一生。从当今社会的发展和人才需求的角度来看，社会对人才评价标准发生了变化，不但要求知识渊博，而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力。伴随着信息化时代的来到，让我国的社会经济获得飞速的发展，并且亦推进了我国高中数学教学观念和教学目标的改变及创新。在新课标的变革下，在高中数学教学中，老师须要使用先进的教学方法，持续地培育学生的创造性思维能力，从而推进学生的整体素质发展。