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苏教版教材是按照单元主题的形式进行编排的。但是,在具体教学中,教师的教学随意性较大,影响了教学效率的提高。因此,教师要基于单元主题,选择适宜的教学内容,引导学生从整体的视角进行学习,通过文体、人物、主题等进行拓展,使学生理解文本的艺术特点,获得语文能力的提高。
单元主题统领下的课堂教学窥探
【摘 要】
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苏教版教材是按照单元主题的形式进行编排的。但是,在具体教学中,教师的教学随意性较大,影响了教学效率的提高。因此,教师要基于单元主题,选择适宜的教学内容,引导学生从整体
【机 构】
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江苏新沂市新安中心小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年19期
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