关于“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与探讨

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伴随着我国综合国力的不断提高,各行各业都在逐步地进行着自我革新,教育领域也不例外。在新课程标准改革的时代背景下,初中数学的教学也在发生着适应时代的变化。目前所倡导的是以学生为课堂主体,从学生的角度出发激发学生学习兴趣进而引导学生进行积极思考的教学方法。
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