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在小学语文识字教学中,教师在教学中应充分调动学生学习的积极性,注意发展学生的思维能力,使学生的学习带有浓厚的感情色彩。
低年级趣味识字教学
【摘 要】
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在小学语文识字教学中,教师在教学中应充分调动学生学习的积极性,注意发展学生的思维能力,使学生的学习带有浓厚的感情色彩。
【机 构】
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深圳市福田区景龙小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2016年14期
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